Übersicht Autor | Gymnasium Lehrte (HAL)

Am Mittwoch vor den Weihnachtsferien gestalteten 220 Musizierende des Lehrter Gymnasiums zwei gelungene und ausverkaufte Konzerte. Im Nachmittagskonzert zeigten die jeweils jüngeren Chor- und Bläserklassen 5c und 7e ihr Können, während im zweiten Konzert die älteren Klassen 6c und 8e zum Zug kamen. Die beiden Chorklassen überzeugten nicht nur durch Gesang sondern auch durch szenische Einlagen, bei denen sie selbst sichtlich Spaß hatten.

Diese gelungenen Darbietungen wurden von dem stellvertretenden Schulleiter Klaus Perk angekündigt. Er war der Meinung: „Mit diesen Konzerten fängt Weihnachten an. All die Hektik wird ausgeblendet und die Weihnachtsstimmung kommt.“

Umrahmt wurden beide Konzerte durch die Bigband von Ane Holmer, die Werke zu Beginn und am Ende aufführte. Neben “Pachelbel´s Christmas“ spielte die Bigband “Let it snow“ und zum Ende “Hark! The Herald Angels sing“. Im ersten Konzert überzeugte die neue Chorklasse 5c unter Leitung von Christian Lange mit gut gelungenen Interpretationen. Der Clou war aber, dass bei der Glockensuite die Tür nach außen geöffnet wurde und das Glockenspiel der Stadt integriert wurde. Das Publikum konnte das bekannte Weihnachtslied “Feliz Navidad“ innerhalb weniger Minuten auf zwei gänzlich unterschiedliche Weisen genießen, zum einen dargeboten durch die Percussion-AG von Thomas Rios Juarez, zum anderen durch die Movin`Brass-Band von Christian Lange. Die neue Bläserklasse 7e begann ihren Auftritt mit “Alle Jahre wieder“, wobei hierbei die Bigband und das gesangsstarke (?) Publikum unterstützend tätig wurden. Auch “Jingle bells“ und “Oh, when the Saints“ spielte die Bläserklasse.

Neben der Bigband bereicherten auch die Streicher-AG, der HeartChor und der Schulchor beide Konzerte. Die Streicher-AG unter Leitung von Sophie Wiontzeck und Tankred Prüße spielte unter anderem “Halleluja“ so ergreifend, dass Leonard Cohen sich wohl gewünscht hätte, sie als Background-Musiker gehabt zu haben. Der Schulchor unter Leitung von Thomas Schachschal und Jonas Alpmann sang mit hellen Mädchenstimmen ein Medley aus vier Stücken, bei dem auch unbekanntere Werke wie “Mitt hjerte alltid vanker“, das 1732 von einem Dänischen Bischof komponiert wurde, und das schwedische Lied “Ju, jul,stralende jul“ zum Vortarg kamen. Der HeartChor machte nachdenklich mit der Kästner´schen Version “Morgen Kinder wird`s nichts geben“. Doch der Heartchor wäre nicht der HeartChor, wenn auf der Bühne nicht etwas Spektakuläres passieren würde, wie eine kleine Massenprügelei zum hitzig gesungenen “Merry Christmas everyone“.

Gegen Ende der Konzerte warb Ane Holmer für den guten Zweck. In diesem Jahr war es der Kinderschutzbund in Lehrte. Sie dankte auch allen Lehrkräften des Gymnasiums und der Musikschule für den besonderen Einsatz. (HAL)

Weitere Bilder folgen in Kürze!

Die Schülerfirma konnte im November 2024 im diesjährigen Wettbewerb um die beste Nachhaltigkeitsschule die Auszeichnung zur Teilnahme am Projekt „Internationale Nachhaltigkeitsschule – Umweltschule in Europa“ gewinnen. Mit der Planung einer Fahrradwerkstadt, dem Aufbau der Trinkwasserspender, der Installation von Photovoltaikanlagen, dem Bau des Fahrradständerareals sowie vielen anderen Projekten für die Schülerinnen und Schüler konnte die Schülerfirma eine Urkunde sowie eine Gebäudeplakette gewinnen. Zertifiziert und ausgestellt vom Niedersächsischen Kultusministerium wird die Plakette demnächst das Gebäude der SEK. I schmücken. Das Ziel für das nächste Jahr ist der Platz 1.

Als die erste ihrer Art in der Region, engagiert sich die Schülerfirma schon seit 2005 an der nachhaltigen Entwicklung am Gymnasium Lehrte und ist stetig motiviert und zielstrebig bei der Sache. Mit der Hilfe von Herrn Dr. Ralph Grobmann, Herrn Markus Bauer und Herrn André Bien sowie großen Sponsoren der Region, aber vor allem durch die Mitarbeit der tatkräftigen Schülerinnen und Schüler der new energy e.V. schafft die Schülerfirma immer wieder Fortschritte im Nachhaltigkeitsbereich und bereichert das gemeinsame Schulleben.

Autoren: Schülervorstand der new energy e.V. (Arne Heidemüller, Ansgar M. Neugebauer, Jan Kormann)

Der Erdkunde-Leistungskurs der Q1 schnupperte am Montagabend Uni-Luft: Die Geographische Gesellschaft Hannover lud am 09.12. ein zum Vortrag „Kopenhagen – Hauptstadtregion im Spannungsfeld von Wachstumsdruck und Nachhaltigkeitszielen“ – und dieses Thema passte genau zur momentanen Einheit „Stadt und Raumplanung“.

Nach einer Stärkung auf dem Weihnachtsmarkt ging es ins Uni-Hauptgebäude, wo im Saal schon mehrere Erdkundekurse anderer Schulen und viele weitere Zuhörer:innen gespannt warteten. Der folgende Vortrag von Prof. Dr. Axel Priebs war zwar lang, aber auch unterhaltsam und äußerst informativ, und so wurden die Schüler:innen über die neuesten Maßnahmen in puncto nachhaltiger Stadtentwicklung am Beispiel der dänischen Hauptstadt informiert. Da alle Teilnehmer:innen im Vorfeld selbst Vorträge zu verschiedenen Themen der Stadtgeographie halten mussten, waren sie auch besonders kritisch, was die Präsentation betraf: Insgesamt bekam der Referent trotz der Länge seines Vortrags aber gutes Feedback! Einige Inhalte konnten dann in der zweiten Klausur am Mittwoch direkt angewendet werden, war doch die Revitalisierung des Hafens in Münster Thema, und es gibt durchaus einige Parallelen zu den Hafengebieten Kopenhagens, die nach ihrem funktionalen Aus ebenfalls mit neuem Leben gefüllt wurden. (Mirja Kneser)

Am Freitag, den 29. November, fand in Lehrte das Handballturnier „Jugend trainiert für Olympia“ der U14-Mädchen statt. Die Lehrter Mannschaft startete mit einem packenden Derby gegen Sehnde, das sie souverän gewinnen konnte. Im nächsten Spiel wartete der Gegner aus Sarstedt, gegen den es einen knappen, aber verdienten Sieg gab. In der dritten Partie traf das Team auf die favorisierten Spielerinnen aus Uetze, gegen die sie leider eine Niederlage hinnehmen mussten. Doch die Mannschaft ließ sich nicht entmutigen und kämpfte weiter. Im abschließenden Spiel gegen Großburgwedel zeigten sie ihr Können und sicherten sich einen weiteren Sieg. Damit konnte das Turnier auf dem zweiten Platz abgeschlossen werden. Insgesamt war es ein gelungener Turniertag mit spannenden und fairen Spielen. Ein besonderer Dank gilt den Schiedsrichtern und dem Kampfgericht, die für einen reibungslosen Ablauf sorgten. (Carolin Voltmer)

Am 9. Dezember 2024 verwandelte sich unsere Schule in einen adventlichen Lesesalon, als die 6. Klassen im Lesewettbewerb gegeneinander antraten. Die jungen Leserinnen und Leser beeindruckten mit ihrem Talent und ihrer Leidenschaft für das geschriebene Wort. Der Sieger des Wettbewerbs war Lasse Müller, der das Publikum mit einer fesselnden Passage aus “Harry Potter und der Stein der Weisen” von J.K. Rowling in seinen Bann zog.

Besonders seine Darstellung eines magischen Schachspiels ließ die Zuhörer mitfiebern und zeigte Lasses eigene Begeisterung für das Spiel. Auch in der zweiten Runde konnte Lasse mit seiner Lesung aus “Geisterschule Blauzahn” überzeugen und sich den ersten Platz sichern. Damit wird Lasse uns im Regionalentscheid im Januar hoffentlich würdig vertreten! Den zweiten Platz belegte Io Cornelia Ebel, die mit ihrer lebhaften Lesung aus “Tierisch laut” aus der Reihe “School of Talents” das Publikum begeisterte. Ihre Darbietung war ebenso beeindruckend und fesselnd. Weitere vorgelesene Bücher waren “Gangsta-Oma”, “Aminox – Heulen der Wölfe”, “The Game Band 1” und “Penny Pepper – Hochzeitstorten und Halunken”. Jede Lesung brachte die Zuhörer in eine andere Welt und zeigte die Vielfalt der literarischen Vorlieben der Schülerinnen und Schüler.

Die Jury, bestehend aus Frau Rivera von der Grundschule, Frau Schrumpf und Frau Santer vom Gymnasium als Deutschlehrerinnen, Frau Sedler von der Stadtbibliothek sowie Feodor und Juli aus der Klasse 5n, hatte die schwierige Aufgabe, die besten Vorleser zu küren. Der Veranstalter des Wettbewerbs war der Börsenverein des Deutschen Buchhandels. Für den ersten und zweiten Sieger gab es eine Urkunde, und jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer konnte sich ein Buchgeschenk aussuchen. Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmer und ein großes Dankeschön an die Jury für ihre Zeit und ihr Engagement! (Silke Santer)

Die ersten beiden Plätze im Vordergrund: Lasse Müller und Io Cornelia Ebel. Im Hintergrund die Siegerinnen ihrer jeweiligen Klassen!

Der Gesamtsieger Lasse Müller, der mit dem “Stein der Weisen” begeisterte!

Am Dienstag, den 3.12.24, haben wir wie im letzten Jahr bei Weihnachtsmusik, Lebkuchen und Spekulatius mit ca. 35 SchülerInnen und Schülern und insgesamt vier kompletten Klassen (5e & 6g während des Profilunterrichts am Dienstag; 6e am Mittwoch in der Verfügungsstunde und die 5wm am Donnerstag im Profilunterricht) Weihnachtskarten für die BewohnerInnen von drei verschiedenen Pflegeeinrichtungen in und rund um Lehrte geschrieben. Alle haben mit viel Liebe und Mühe schöne Weihnachtsgrüße geschrieben: die Karten wurden mit Weihnachtsgedichten, besinnlichen Sprüchen, tollen eigenen Zeichnungen und Weihnachtsstickern gestaltet.

Die Beispiele zeigen, mit wie viel Kreativität und Herzblut die SuS dabei waren. Ich bin mir sicher, dass wir vielen Menschen damit ein Lächeln ins Gesicht zaubern werden. Ich danke allen, die uns – die SV und mich – bei dieser tollen Aktion unterstützt haben. Ein großer Dank gilt auch wieder dem Förderverein, der dies durch die finanzielle Unterstützung überhaupt möglich macht. Nächste Woche werde ich die Karten mit 1-2 SchülervertreterInnen an die Pflegeeinrichtungen, die sich schon sehr auf die Karten freuen, ausliefern. Die Pflegeleitungen bedanken sich ganz herzlich bei euch für euer soziales Engagement. Ich wünsche allen noch gutes Durchhalten für die letzten zwei Schulwochen, viel Erfolg bei den anstehenden Klassenarbeiten und dann ein tolles Weihnachtsfest mit schönen Momenten in der Familie, natürlich erholsame Ferien und einen guten Rutsch ins neue Jahr. (Lea Mundt)

Gleich mehrere Weihnachtsaktionen finden in den nächsten Tagen statt. Am 3.12.2024 kannst du helfen, Weihnachtskarten an Pflegeeinrichtungen zu schreiben. Am 4.12.2024 findet der Weihnachtsgottesdienst in der Markuskirche statt. Vom 03. bis zum 05. Dezember kannst du Geschenke für Kinder- und Tierheime abgeben. Bis zum 10. Dezember können Klassen einen Stand für den Weihnachtsmarkt anmelden, der zeitgleich mit den Weihnachtskonzerten stattfindet.

Weihnachtskarten

Weihnachten steht quasi vor der Tür 😉 Und damit jeder vielleicht einen weiteren Termin in der stressigen Adventszeit einplanen kann, hier schon einmal die Info:

Die Adventszeit ist die Zeit der Besinnlichkeit, Weihnachten das Fest der Liebe, das wir am liebsten mit unserer Familie feiern. Es gibt aber viele Menschen, die diese Zeit alleine verbringen. Daher möchten wir, das sind die SV  und ich, wie im letzten Jahr weihnachtliche Karten an die Bewohnerinnen und Bewohner von Pflegeeinrichtungen schreiben. Unsere Weihnachtskartenaktion wurde letztes Jahr sowohl von den Pflegeeinrichtungen als auch von den SuS (vor allem aus der Unterstufe) sehr gut angenommen: dieses Jahr sind wieder knapp 400 Karten für vier Pflegeeinrichtungen zu schreiben. Daher hoffen wir auf viele helfende bzw. schreibende Hände.

Wenn ihr Lust habt, uns zu unterstützen, um Menschen in Pflegeeinrichtungen eine Freude zu machen, dann werdet einer der Weihnachtswichtel des Lehrter Gymnasiums und kommt zum Schreiben der Weihnachtskarten am 3.12.2024 um 14 Uhr in die Mensa bei weihnachtlicher Musik und Keksen. Weihnachtskarten und Dekorationen wie Sticker habe ich bereits besorgt. Der Förderverein übernimmt dankenswerterweise dafür wie letztes Jahr die Kosten. Bitte meldet euch vorab bei mir per Mail an, damit ich einschätzen kann, wie viele Kekse ich besorgen muss und ob ich ggf. Karten an ganze Klassen vorab oder im Nachgang vergeben kann/muss. (Lea Mundt)

Weihnachtsgottesdienst

Liebe Schulgemeinschaft,

dauernd ist noch was zu tun und die Aufgaben stapeln sich überall: Schule, Arbeit und Freizeit… Bei all diesen Aufträgen wollen wir in der Adventszeit für einen Moment den Blick auf das Wesentliche richten: Das Leben selbst – unser eigenes und das um uns herum.

Dazu laden wir Euch und Eure Familien herzlich zu unserem diesjährigen Adventsgottesdienst unter dem Motto “Was ist denn dein Auftrag hier?” am 4.12. um 18 Uhr in der Markuskirche ein.

Religionskurse aus den Jahrgängen 6, 8 und 9 haben den Gottesdienst inhaltlich vorbereitet und werden vom musikalischen Ensemble der Schule unterstützt: Der Heartchor singt, die Big Band spielt, Frau Schäfer haut in die Tasten und die Bläserklasse gibt im Anschluss an den Gottesdienst ein kleines Platzkonzert bei Punsch, Glühwein und Waffeln von den Schülerinnen und Schülern der Oberstufe. Da ist auf jeden Fall Leben drin!

Wir freuen uns auf Euch und Sie!
Mit adventlichen Grüßen
Jessica Böhm, Ines Walkling und Sven Becker

Geschenksammelaktion
Liebe Schülerschaft, liebe Lehrerinnen und Lehrer,

Schon bald beginnt die wohl schönste Zeit des Jahres und das Weihnachtsfest steht vor der Tür.🎄
Vor allem in dieser besinnlichen Jahreszeit sind wir oft besonders dankbar für das, was wir haben, und erfreuen uns an den kleinen Dingen, wie z.B. leckeren Keksen oder weihnachtlich beleuchteten Straßen.
In diesem Jahr möchten wir als Schulgemeinschaft diese besinnliche Zeit nutzen, um denjenigen eine Freude zu bereiten, die nicht die Möglichkeit haben, ein schönes Weihnachtsfest mit der Familie erleben zu können.

Aus diesem Grund veranstalten wir – der Seminarfachkurs von Frau Schröder – eine Geschenksammelaktion für verschiedene Kinder- und Tierheime. Die Geschenke sind für die Kinderheime Kinderbrücke in Ilsede, Haus Nimmerland in Hohne und das Kinderhaus Kutzner. Bei den Tierheimen legen wir den Fokus auf Burgdorf und Peine.
Es können also sowohl Geschenke für Kinder (ca. 10 €) als auch für Tiere (v.a. Hunde, Katzen und Kaninchen) abgegeben werden. Im Nachhinein werden die Geschenke und Spenden von unserem Kurs in der Vorweihnachtszeit in die Heime gebracht.

Wichtig ist, dass die Geschenke für die Kinderheime bereits verpackt abgegeben und mit einer kleinen Notiz versehen werden, aus welcher deutlich hervorgeht, für welches Alter und Geschlecht das Geschenk geeignet ist. Zudem muss es sich um neue, also keine gebrauchten, Dinge (z.B. Spiel-zeuge, Bücher) handeln.
Die Spenden für das Tierheim müssen natürlich nicht in Geschenkpapier verpackt werden. Die Tierheime freuen sich vor allem über Futterspenden. (Unter folgenden Links ist nachzulesen, über was sich die Tiere besonders freuen würden: Tierheim Burgdorf: https://www.tierheim-burgdorf.de/jetzt-helfen/futterspenden.php , Tierheim Peine: https://tierheim-peine.de/jetzt-helfen/spenden/)

Die Abgabe wird vom 3.12. – 5.12. in der ersten und zweiten großen Pause in der Unterstufe (Eingangshalle), Mittelstufe (Milchhalle) und Oberstufe (Foyer) stattfinden.

Lasst uns in dieser besonderen Zeit als Gemeinschaft zeigen, was Zusammenhalt und Nächstenliebe bedeutet. Jede noch so kleine Spende kann etwas Großes bewirken und deshalb würden wir uns sehr über eure aktive Beteiligung freuen. Bei Fragen meldet euch gerne bei uns (alexa.musiolek@gymlehrte.de, zey-no.erguen@gymlehrte.de).

Vielen Dank, der Seminarfachkurs von Frau Schröder 🎄🎁

Weihnachtsmarkt

Liebe Schülerschaft, liebe Lehrkräfte

Wie schon letztes Jahr, wollen wir von der Q2 aus dem Seminarfach Völker auch dieses Jahr wieder einen Weihnachtsmarkt bei uns in der Schule stattfinden lassen.

Dabei gibt es wieder die Möglichkeit, an eurem eigenen Stand etwas unter dem Motto „Weihnachten“ anzubieten. Einen solchen Stand könntet ihr somit z.B. auch als Klasse anbieten.

Dabei habt ihr die Möglichkeit, zwischen einem kleinen Stand (10 Euro Standgebühr) und einem großen Stand (15 Euro Standgebühr) zu wählen.

Übrigens sollten keine Speisen- und Getränkestände von euch organisiert werden, vielmehr könnt ihr euch kreativ ausleben und beispielsweise einen Stand mit Gebasteltem anbieten oder gebrauchte Spielsachen verkaufen. Das ist ganz euch überlassen.

Die wichtigsten Informationen zum Weihnachtsmarkt sind hier noch einmal zusammengefasst:

1. Der Weihnachtsmarkt findet als Rahmenprogramm zu den Weihnachtskonzerten statt.

2. Der Anmeldeschluss für Stände für den Weihnachtsmarkt ist bis zum 10. Dezember. 

3. Wir freuen uns auf euch und möglichst viele Anmeldungen! Anmeldung bei shahnaz.daoud@gymlehrte.de

Liebe Grüße, Euer Seminarfach von Herrn Völker

Vom 26. bis zum 29. November 2024 nahm der gesamte 10. Jahrgang des Gymnasiums Lehrte an einer Bildungsfahrt nach Berlin teil. Diese Fahrt ist Teil einer langen Tradition, die seit 2008 jedes Jahr durchgeführt wird, seit seit Anbeginn von Herrn Dr. Grobmann mit Lehrkräften unserer Schule organisiert wird und ein fester Bestandteil des Unterrichts im Fach Politik und Geschichte ist. Mit insgesamt 164 Schülerinnen und Schülern und acht begleitenden Lehrkräften begann die Reise am Dienstag um 14:00 Uhr nach Schulschluss. Schon zu Beginn war die Stimmung im Bus voller Vorfreude, da viele Schülerinnen und Schüler gespannt auf die historischen und politischen Eindrücke waren, die sie in Berlin erwarten würden, und zugleich froh waren, endlich wieder gemeinsam mit der ganzen Klasse spannende Erlebnisse erfahren zu können.

Nach einer knapp dreistündigen Fahrt erreichten wir die Jugendherberge Berlin – Am Wannsee. Dort bezogen wir zunächst die Vierbettzimmer und machten uns anschließend für das Abendessen fertig. Die Unterkunft, inmitten eines ruhigen Areals, war ideal für unsere Gruppe. Nach dem gemeinsamen Abendessen hielt Herr Dr. Grobmann eine kurze Ansprache, in der er den Ablauf der nächsten Tage erklärte und auf die besonderen Programmpunkte hinwies. Viele Schülerinnen und Schüler ließen danach den Tag ausklingen, indem sie die Freizeitmöglichkeiten in der Jugendherberge nutzten, sich entspannten oder in der Lobby austauschten.

Der Mittwoch begann mit einem ersten Highlight: dem Besuch des Brandenburger Tors, einem der bekanntesten Wahrzeichen Berlins. Hier sammelten wir uns, um ein Gruppenfoto zu machen.

Nach dem Besuch hatten alle Gruppen eine längere Pause, die von den Schülerinnen und Schülern individuell genutzt wurde. Die Gruppe, die den Bundesrat besuchte, hatte bis 12:30 Uhr Zeit, während die Gruppen SPD und FDP bis 14:00 Uhr Pause hatten. In Kleingruppen erkundeten viele die Umgebung, besichtigten Sehenswürdigkeiten, gingen essen oder entspannten sich – eine Gelegenheit, die von den Schülerinnen und Schülern besonders geschätzt wurde.

Anschließend startete das Programm: Die Bundesrat-Gruppe wurde durch ein Rollenspiel im Bundesrats-Gebäude in die Funktion des Bundesrates eingeführt. Dabei debattierten sie einen kontroversen Antrag zur Bundestagswahlberechtigung ab 16 Jahren. Diese praxisnahe Methode gab ihnen die Möglichkeit, sich selbst in die politische Rolle zu versetzen und die Bedeutung der politischen Funktion des Bundesrates zu erleben.

Die anderen Gruppen besuchten das Paul-Löbe-Haus, wo sie mit Herrn Dr. Matthias Miersch von der SPD und Herrn Knut Gerschau von der FDP ins Gespräch kamen. Beide Dialoge gaben den Schülerinnen und Schülern wertvolle Einblicke in die Arbeit der Bundestagsabgeordneten und in die Strukturen der politischen Parteien, indem sie die Möglichkeit hatten, ihre eigenen Fragen zu stellen. Am Abend rundete der Besuch der Reichstagskuppel den Tag ab. Die Schülerinnen und Schüler der Gruppen FDP und SPD konnten von dort aus einen spektakulären Blick auf die Stadt und ihre historischen Wahrzeichen genießen.

Am Donnerstag ging es weiter zu einer der eindrucksvollsten Stationen der Reise: Dem ehemaligen Stasi-Gefängnis in Hohenschönhausen. Nach einem einleitenden Film, der die Geschichte der Stasi und ihre Methoden erklärte, wurden wir von unseren Guides durch die Räumlichkeiten geführt. Die Guides erklärten auf anschauliche und interessante Weise die Geschichte und die Bedingungen der politischen Verfolgung in der DDR. Mit viel Detailreichtum vermittelten sie eindrucksvoll, wie die politische Unterdrückung und Überwachung in der ehemaligen DDR funktionierten und erzählten von den erschütternden Haftbedingungen der Gefangenen.

Mehr Informationen -> https://www.stiftung-hsh.de/

Der Nachmittag war der Freizeit gewidmet, die die Schülerinnen und Schüler nutzten, um Berlin zu erkunden oder sich in kleineren Gruppen zu treffen. Einige machten Sightseeing-Touren, andere schlenderten durch die Berliner Einkaufsstraßen. Der Abend in der Jugendherberge war geprägt von verschiedenen Freizeitaktivitäten wie Billard oder Tischtennis, bei denen sich Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Klassen austauschten und die Gemeinschaft genossen.

Der Freitag – und damit auch der letzte Tag unserer Berlin-Studienfahrt – begann mit dem Besuch des Tränenpalasts, einer symbolischen Gedenkstätte für die Zeit der deutschen Teilung. Jede Gruppe wurde von einem Guide begleitet, der die Geschichte sehr gut und detailliert erklärte und anhand von Beispielen die Auswirkungen der Mauer und der Trennung der Stadt veranschaulichte. Für viele Schülerinnen und Schüler war es ein bewegendes Erlebnis, die Geschichten von Menschen zu hören, die durch die Mauer getrennt waren und versuchten, in den Westen zu fliehen.

Am Nachmittag besuchte dann nur die Bundesrat-Gruppe den Bundestag, da diese die Gelegenheit, das Parlament zu besichtigen, zuvor noch nicht wahrnehmen konnte. Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler eine erhellende Einführung in die Architektur und die politische Arbeit des Bundestages. Zudem lernten sie mehr über die Bedeutung des Parlaments und die Funktionsweise der deutschen Demokratie.

Währenddessen hatten die anderen Gruppen bis 16:00 Uhr Freizeit in Berlin. Diese Zeit nutzten viele, um noch einmal die Sehenswürdigkeiten der Stadt zu erkunden, sei es bei einem Spaziergang durch das historische Zentrum oder beim Besuch weiterer interessanter Orte. Einige kauften auch Verpflegung für die Rückfahrt, während andere die Gelegenheit nutzten, in Geschäften zu shoppen oder Museen zu besuchen. Nach einem ereignisreichen Tag und vielen neuen Eindrücken machten wir uns auf den Rückweg. Um 16:40 Uhr traten wir dann die Heimreise nach Lehrte an.

Insgesamt war die Bildungsfahrt nach Berlin eine tolle Studienreise und eine sehr bereichernde Erfahrung für alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Sie ermöglichte einen tiefen Einblick in die politische und historische Geschichte Berlins und Deutschland und regte die Schülerinnen und Schüler zu einer Auseinandersetzung mit politischen Themen an.

Besonders möchten wir Herrn Dr. Grobmann und allen anderen Lehrkräften (Frau Bohlen, Frau Hasenjäger, Herr Fasterding, Herr Kiermeier, Herr Meuer, Herr Nolte und Herr Vahl) danken, die diese Fahrt hervorragend organisiert und begleitet haben. Ihr Engagement und ihre Unterstützung haben diese Reise zu einem tollen Erlebnis gemacht. Dankeschön.
(Autoren: Yannick Hampel und Pascal J. Misiulewicz)

Die Kaiser-Wilhelm-Gedächtniskirche mit der alten Turmruine und dem modernen Kirchturm

Die Juniorbotschafter-AG des Europäischen Parlaments hat sich für die kommende Weihnachtszeit etwas ganz Besonderes überlegt: einen digitalen Adventskalender, der jeden Tag spannende und kreative Einblicke in die Vielfalt Europas bietet. Hinter jedem Türchen verstecken sich verblüffende Fakten über europäische Länder, DIY-Bastelanleitungen für weihnachtliche Geschenke und köstliche Rezepte aus verschiedenen Regionen Europas. Ob außergewöhnliche Weihnachtstraditionen, überraschende kulturelle Eigenheiten oder Tipps für selbstgemachte Geschenke – für jeden ist etwas dabei, um die Vorfreude auf Weihnachten zu steigern.

Alle Inhalte werden täglich auf unserem Instagram-Kanal (@jubogymlehrte) veröffentlicht, sodass ihr uns ganz einfach folgen könnt, um keinen Beitrag zu verpassen. Für diejenigen, die lieber offline stöbern, gibt es eine zusätzliche Möglichkeit: Die Beiträge werden neben unserem Europa-Infopoint vor dem Sekretariat in der Mittelstufe ausgehängt, wo sie jederzeit betrachtet werden können. Mit diesem Adventskalender möchten wir nicht nur auf Weihnachten einstimmen, sondern auch zeigen, wie vielfältig, spannend und kulturreich Europa gerade in der Weihnachtszeit ist. Wir freuen uns darauf, wenn ihr dabei seid und euch genauso über die Beiträge freut wie wir! Eure Juniorbotschafter-AG

Der Anfang Juni 2024 vorgestellte Bundeslagebericht „Häusliche Gewalt“ zeigt, dass die Zahl von Opfern häuslicher Gewalt im Vergleich zum Vorjahr um 6,5 Prozent gestiegen ist! 70,5 Prozent der Betroffenen waren FRAUEN!

„Seht nicht weg- Gewalt gegenüber Frauen, ob verbal, sexualisiert, psychisch oder physisch findet nicht nur in patriarchalgeprägten Gesellschaften statt, sondern auch in unserer Demokratie!“ Und genau unter diesem Slogan veranstaltete das Gymnasium Lehrte am 25.11. themen- und altersgerechte Aktionen zur Sensibilisierung von „Gewalt an Frauen“ . So erstellten Lerngruppen im Jahrgang 5 Plakate, die Gewalt an Mädchen darstellten und aufzeigten, dass schon junge Mädchen von 12 Jahren mehr Hausarbeit leisten müssen, als gleichaltrige Jungen! Über die Frage der sogenannten „Trade-Wifes“ in Jahrgang 8 ging es bis zur Auseinandersetzung zu Femiziden in der Oberstufe rund um die Frage, wie wir als Gymnasium Zivilcourage und Haltung zeigen können! Dafür wehte heute stolz die eigene Orange-Day Fahne des Gymnasiums, um welche sich die Schülerschaft versammelte , um neben den orangefarbenen Armbändern ein deutliches Signal zu setzen, dass wir keine Gewalt an unserer Schule dulden werden! Das Orange Day Team, bestehend aus drei engagierten Lehrerinnen, ist schon jetzt hochmotiviert, auch im nächsten Jahr wieder auf die Thematik der Gewalt gegenüber Frauen aufmerksam zu machen! (Franziska Hasenjäger)

Das gemeinsame Foto am Ende der Veranstaltung vor der Orange-Day-Flagge!

Vorangegangen waren Aktionen im Unterricht, hier in der Q2.

Aus Solidarität: Orange Armbänder!

Beim diesjährigen Bezirksvorentscheid der U14 der Jungen konnte sich das Gymnasium Lehrte beim Turnier in Burgdorf durchsetzen. Beim Turnier „Jugend trainiert für Olympia“ gab es im Modus „Jeder gegen jeden“ vier Siege mit einem Gesamttorverhältnis von 74:38.

Einen guten Turnierstart gab es gegen physisch starke Gastgeber vom Gymnasium Burgdorf mit einem umkämpften 16:11- Sieg.

Ungefährdet war der anschließende 23:7- Erfolg gegen überforderte Uetzer.

Knapp war das Ergebnis gegen das körperlich robuste Team vom Gymnasium Großburgwedel. Nach einer 12:6- Führung retteten die Jungs ein knappes 14:12 ins Ziel.

Den Turniersieg komplettierte das abschließende 21:8 gegen die mit zahlreichen jüngeren Spielern angetretene Humboldtschule.

Das war ein gelungener Auftritt mit vielen Toren, mehreren verschiedenen Torschützen und starker Mannschaftsleistung mit anschließender Qualifikation für den Bezirksentscheid am 12.02.2025 in der Käthe-Kollwitzschule. (Ralf Seidel)

Stehend von links: Janik Dischinger, Friedrich Kosmehl (5 Tore), Pepe Heymeier (9), Jona Alberts (13), Mattis Gehrke (9), Jendrik Buchholz (5), Timo Jungheit (4), Niko Boehnke (29), Constantin Yastrebov (TW)

Liegend: Jonah Steinhaus (Torwart)

Am Freitag, den 15.11.2024 nahmen zwei Teams aus der Brettspiel-AG des Gymnasiums Lehrte an der 1. Hannoverschen Brettspielmeisterschaft teil. Insgesamt traten neun Teams in der Mensa der Sophienschule Hannover in den Spielen „6 nimmt“, „Kingdomino“ und „The Border“ gegeneinander an. In gemischten Altersgruppen konnten sich so zum Beispiel Fünftklässler an den Schülerinnen und Schülern der Qualifikationsphase messen, was auf beiden Seiten zu ehrfurchtsvollem Staunen führte und besonders interessant war, wenn es den „Kleinen“ gelang, die fast erwachsenen Brettspieler ordentlich zu ärgern. Ein Team aus Lehrte erreichte schlussendlich in der Wertung Klasse 5-7 den respektablen dritten Platz. Herzlichen Glückwunsch!

Insgesamt war es ein lehrreicher, fröhlicher und spannender Nachmittag, der mal wieder deutlich zeigt, dass Spiele mit echten Menschen und ohne Computer auf jeden Fall allen zu empfehlen sind. Im nächsten Jahr werden wir von der Brettspiel-AG wieder mit einigen Teams antreten. Wer dabei sein möchte, melde sich also am besten frühzeitig für die Brettspiel-AG an. Ein großes Dankeschön gilt dem Team des Ganztages, das uns einen Satz der drei Spiele zur Verfügung stellte.

Für die Brettspiel-AG Mike Nolte

An den Spieltischen der Sophienschule herrscht konzentriertes Treiben!

Gruppenbild: Sieht so aus, als hätte es Spaß gemacht!

Die Vierergruppe, die den dritten Platz erreicht hat.

Am Freitag, 15. November 2024, fand zum sechsten Mal der BERUFSWEG-Parcours am Gymnasium Lehrte für den gesamten 11. Jahrgang statt. Der BERUFSWEG-Parcours wird vom Unternehmen UP Consulting GmbH organisiert und ist für die Schülerinnen und Schüler (SuS) kostenlos. Da für diese Aktion die Verwendung einer speziellen APP notwendig war, wurde diese in einer zweistündigen Einführungsveranstaltung eine Woche vorher am Mittwoch, 6. November, vorgestellt und eingerichtet.

Die wichtigsten Vorteile, die die Verwendung der App bietet, sind:

• Jeder SuS richtet sich ein individuelles Profil ein, das Stärken, Interessen, angestrebte Fachrichtungen, usw. der SuS filtert und ausweist
• Bei Interesse der SuS können die beteiligten Unternehmen Einladungen über das Smartphone versenden
• Zugriffe auf passende Unternehmen ermöglichen eine große Zeitersparnis
• Die App bietet eine motivierende und fortschrittliche Form der Kommunikation

Beim eigentlichen Parcours besuchten die SuS in Gruppen von ca. 10-12 Teilnehmer*innen in acht Runden von jeweils 20 Minuten die Stände der beteiligten Unternehmen und Institutionen, die im Forum aufgebaut waren. Aufgrund von kurzfristigen, krankheitsbedingten Absagen waren bei diesem Parcours insgesamt nur 10 Institutionen und/oder Unternehmen vorstellig mit einigen kommunalen Anbietern:

Miele & Cie. KG / Lebenshilfe Peine-Burgdorf / Bundeswehr / Zoll / Bundespolizei / Polizei Hannover / DRK Hannover /Euro Akademie /Agentur für Arbeit /UP Consulting GmbH

An allen Ständen wurden die SuS interaktiv eingebunden und sollten auf das Unternehmen bezogen spezifische Aufgaben bewältigen. Durch diese motivierende Organisationsform wurde den SuS die Hemmschwelle genommen, direkt mit den Unternehmen Kontakt aufzunehmen und die Runden waren durch einen regen, aber konzentrierten Informationsaustausch gekennzeichnet. Falls ein SuS Interesse an einem Unternehmen hat, kann er dies durch „liken“ in der App kennzeichnen und gibt damit dem Unternehmen die Möglichkeit, mit dem/r Schüler/-in Kontakt aufzunehmen.

Zum Abschluss der Veranstaltung fand eine finale „Speed-Dating-Runde“ auf dem Berufsweg-Parcours statt, in der die SuS entweder den Stand eines Unternehmens erneut besuchen, um z.B. gezielt weitere Fragen zu stellen oder aber einen Stand zu besuchen, den man in den neun Runden noch nicht besucht hatte.

Wir bedanken uns beim ausführenden Unternehmen des BERUFSWEG-Parcours „UP Consulting GmbH“ und bei den vertretenden Unternehmen, die mit viel Engagement Ihre Stände betreut haben.

Christoph Gruber als Beauftragter für Studien- und Berufsberatung am Gymnasium Lehrte.

Ein super Ergebnis! Gemeinsam mit 215 anderen Schulen in Niedersachsen wetteiferte das Gymnasium Lehrte um das AOK-Laufabzeichen. Dabei erreichte es den 3. Platz. In diesem Jahr nahmen insgesamt rund 24.400 Schülerinnen und Schüler am Wettbewerb der AOK Niedersachsen in Zusammenarbeit mit dem Niedersächsischen Leichtathletik Verband (NLV) teil.

In vier Wertungskategorien zeigten sportbegeisterte Schulen Ausdauer und erliefen gemeinsam insgesamt 1.062.675 Minuten. Die Schulen konnten jeweils in den Kategorien „Grundschulen mit bis zu 149 Schülerinnen und Schülern“, „Grundschulen mit mehr als 150 Schülerinnen und Schülern“ sowie „fünfte und sechste Klassen“ und „siebte bis achte Klassen“ am Wettbewerb teilnehmen.

Thomas Held, Fachreferent für Prävention bei der AOK Niedersachsen, ist begeistert vom diesjährigen Ergebnis: „Die Schulen haben vollen Einsatz gezeigt und sind motiviert gelaufen. Dabei hatten wir auch einige Neulinge am Start, was mich sehr freut.“

Entscheidend für diesen Wettbewerb sei die gesamte Laufzeit, die eine Schule erreiche, erklärt Thomas Held weiter. „Regelmäßiges ausdauerndes Gehen oder Laufen fördert die Gesundheit und körperliche Fitness. Dabei kommt es im heutigen Alltag vieler Schülerinnen und Schüler leider oft zu kurz. Der Laufabzeichenwettbewerb für Schulen schafft einen Anreiz für Kinder und Jugendliche, längere Strecken zu Fuß zu bewältigen. Laufen kann richtig Spaß machen und lässt sich zudem leicht in den Alltag integrieren.“

In der Wertungsgruppe 5. + 6. Klassen sicherte sich das Gymnasium Lehrte den 3. Platz. Die 213 Schülerinnen und Schüler sammelten zusammen insgesamt 13.185 Laufminuten. „Das ist eine starke Ausdauerleistung der Teilnehmenden“, lobt Breitensportwart Holger Kuhlmann vom NLV-Kreis Hannover-Land, und betont, wie wichtig es ist, Kinder mehr in Bewegung zu bringen und fürs Laufen zu begeistern. Knapp am Siegertreppchen vorbei konnte sich das Gymnasium Lehrte den 4. Platz in der Wertungsgruppe 7. + 8. Klassen sichern. In beiden Kategorien konnte das Gymnasium Lehrte jeweils die höchste Gesamtpunktzahl erreichen. Diese wird aber noch in Relation zu der Teilnehmerzahl gesetzt. Wichtig für die Fachgruppe Sport war, dass möglichst viele Schülerinnen und Schüler teilnahmen, auch wenn einige nur wenige Runden schafften.

Die Siegerehrung übernahm der Breitensportwart Holger Kuhlmann vom NLV-Kreis Hannover-Land (siehe Foto). Prämiert wurden die hervorragenden Leistungen jeweils mit dem begehrten Schild: „Laufbegeisterte Schule 2024“ und einem Warengutschein eines Sportartikelherstellers im Wert von 150 Euro. Die hauptverantwortliche Lehrerin, Vivien-Isabel Ameling, nahm den Preis mit einer Schülerdelegation aus Jahrgang 6 entgegen und versprach, dass die mittlerweile zur Tradition gewordene Teilnahme am Laufabzeichenwettbewerb auch im nächsten Jahr wieder im Kalender stehe.

Für das tolle Engagement der Schülerinnen und Schüler, der Lehrenden und der Schulleitung bedanken sich die AOK Niedersachsen und der Niedersächsische Leichtathletik Verband ganz herzlich und gratulieren allen Teilnehmenden. (Nach dem Pressebericht der AOK und des Niedersächsischen Leichtathletikverbandes)

Die vollständigen Ergebnislisten sind im Downloadbereich der NLV-Homepage HIER abrufbar.

Verleihung des 3. Platzes am 12.11.2024 am Gymnasium Lehrte durch Holger Kuhlmann an Vivien-Isabel Ameling und Vertretern der 6v (Vitale Klasse)

In der nationalen Woche der Wiederbelebung Mitte September fand auch am Gymnasium Lehrte im dritten Jahr die Löwen-retten-Leben-Schulung in Anlehnung an das gleichnamige Konzept der Bundesarbeitsgemeinschaft Schulsanitätsdienst.e.V. statt.

Sylke Bohlen und Mareike Mathews, die dank ihres außerordentlichen Engagements im Bereich Erste Hilfe in Schulen zu Advanced Master Instructorinnen „Löwen retten Leben“ ernannt worden sind, haben in diesem Jahr wieder KollegInnen in den eigenen Reihen geschult, die den SchülerInnen des 6.-11. Jahrgangs die lebensrettenden Kenntnisse zur Laienreanimation in 45 kurzweiligen Minuten nähergebracht haben.

Gleichzeitig fand in diesem Jahr zum ersten Mal die Herzensretterschulung des achten Jahrgangs statt. Das Konzept sieht vor, dass interessierte SchülerInnen des Schulsanitätsdiensts durch das DRK Region Hannover e.V. zu MultiplikatorInnen ausgebildet werden. Nach dieser Ausbildung, die ein ganzes Wochenende inklusive Abschlussprüfung beinhaltet, können die SchülerInnen ihr Wissen um Reanimation inklusive Beatmung an die Klassen selbst weitergeben.

Dabei begleitet wurden sie in diesem ersten Jahr von Herrn Quade, dem Ansprechpartner der Schulen, die durch das DRK Region Hannover e.V. betreut werden, und den Lehrkräften Frau Bohlen und Frau Mathews. Dank ihnen konnte den Klassen des achten Jahrgangs direkt die Goldstufe des Herzensretterausweises ausgestellt werden, welche neben den Grundlagen der Reanimation inklusive Beatmung auch den richtigen Umgang mit den AEDs, den sogenannten Defis, bescheinigt.

Aufgrund der engen Zusammenarbeit zwischen dem Gymnasium Lehrte und dem DRK Region Hannover e.V. wurde diesem zudem die Auszeichnung als „Schule mit Schulsanitätsdienst des DRK Region Hannover e.V.“. Damit setzt das Gymnasium ein deutliches Zeichen für ihren Schulsanitätsdienst.

Herr Quade vom DRK Region Hannover e.V. , Sylke Bohlen und Mareike Mathews

Die Schülerinnen und Schüler der achten Klassen sind mit Eifer dabei.

Die Herzstimulation wird genau erklärt!

  Mareike Mathews und Herr Quade vom DRK Region

Seit Kurzem gibt es in der Mittelstufe eine neu gestaltete Pinnwand der Juniorbotschafter AG: Im Flur vor dem Sekretariat und der Schulleitung haben wir einen Infopoint zur Europaschule gestaltet. Mit dieser Pinnwand möchten wir auf die Bedeutung unserer Schule als Europa- und Botschafterschule des Europäischen Parlaments aufmerksam machen und allen zeigen, welche spannenden Möglichkeiten und Projekte es bei uns gibt.

Wir haben die verschiedenen schulischen europäischen AGs wie den Debate Club, die Erasmus-AG und die Juniorbotschafter-AG kurz und knapp vorgestellt. Dazu haben wir Fotos von unseren Ausflügen und Informationen rund um die EU sowie einige Fun-Facts angebracht, die die Leser zum Schmunzeln oder Nachdenken bringen sollen. Werte wie Frieden, Vertrauen und Toleranz, die für die Europäische Union zentral sind, haben wir auf leuchtenden Sternen hervorgehoben. Außerdem gibt es immer wieder Aktualisierungen zu unseren laufenden Projekten und Aktionen. Unser Ziel ist es, die Schulgemeinschaft – also Schüler, Lehrer, Eltern und alle Mitarbeitenden – auf unsere europäische Ausrichtung und die spannenden Projekte aufmerksam zu machen. Wir freuen uns darauf, die Pinnwand regelmäßig mit neuen Inhalten zu füllen und noch mehr Einblicke in unsere Arbeit als Botschafterschule zu gewähren. Schaut gerne mal vorbei und entdeckt, was es Neues gibt! (Die JuBO-AG)

Ein neues Jahr, ein neues Planspiel! Achtzehn ausgewählte Schüler und Schülerinnen des 10. Jahrgangs des Gymnasium Lehrte nahmen vom 23.09.-27.09.2024 am Management Information Game (MIG), einem Wirtschaftsplanspiel entwickelt in der Schweiz, bei den Stadtwerken Lehrte teil. Das 12. Mal hatten wir die Chance, an einer Unternehmens-Simulation mit betriebswirtschaftlichen Schwerpunkt Erfahrungen zu sammeln und einen ersten wichtigen Einblick in das spätere Berufsleben zu bekommen. Statt mit Matheaufgaben, Englisch-Vokabeln und Deutschaufsätzen beschäftigten wir uns mit Marketingkonzepten, Produktionszahlen, Geschäftsberichten und Finanzen.

Die Schüler und Schülerinnen repräsentierten in dieser Woche den Vorstand ihres eigenen Unternehmens. Dafür fanden sich jeweils sechs Schüler mit sich ergänzenden Fähigkeiten in Rhetorik, Digitalisierung und Mathematik als Team zusammen, um alle relevanten Entscheidungen zu ihrem Unternehmen zu treffen. Die drei Teams standen im Wettbewerb gegeneinander bei der Entwicklung und Vermarktung eines Produktes, in diesem Jahr einer temperaturgesteuerten Bettwäsche. Diese wurde an einem Marketingabend von den jeweiligen Teams, welche verschiedene kreative Ideen bei der Entwicklung hatten, vor einem Publikum aus Vertreter/-innen lokaler Unternehmen präsentiert, die einen fiktiven Einkäuferverbund darstellten. Im Anschluss konnten Fragen gestellt werden und Punkte wurden verteilt; diese gingen in den Gewinn der Unternehmen ein. Zudem trafen sie noch für zwei weitere Produkte, Kopfhörer und eine elektrische Zahnbürste, relevante, finanzielle sowie personelle Entscheidungen, wobei sich die Marktbedingungen veränderten . Am Freitag endete die MIG -Woche mit einer Investorenkonferenz, bei der die Gruppen den Jahresabschluss ihrer fiktiven Unternehmen vorstellen mussten.

Es war eine anstrengende Woche, daran bestand kein Zweifel bei den Teilnehmern, aber jeder von ihnen betonte, dass es sich gelohnt hat und alle es gern wiederholen würden. Insgesamt gab es von den Teilnehmenden nur positive Rückmeldungen. Sie erlangten Kompetenzen, von denen sie bislang nichts wussten und machten wichtige Erfahrungen fürs spätere Berufsleben. Die Vorträge von Unternehmern hatten sogar Nachwirkungen und beim Kaffeetrinken kam es zu guten Gesprächen. Am Ende wurde den Schülern/-innen sogar ein Zertifikat ausgehändigt, welches sie später bei Bewerbungen mit einbringen können.

Als Schüler möchten wir uns für diese Chance bei dem Seminarleiter Andreas Mätzold bedanken, ebenso bei unseren Sponsoren, ohne die es nicht möglich wäre, überhaupt teilzunehmen und bei den Unternehmen, welche sich Zeit genommen haben, um als Tutoren Präsentationen zu halten. Als Sponsoren traten in Erscheinung: Die Volksbank eG Hildesheim-Lehrte-Pattensen, Miele und Cie, BÖAG Börsen AG, Gehrke Econ Lehrte Steuerberatungsgesellschaft, die Stadtwerke Lehrte und der Förderverein des Gymnasiums.

Zudem bedanken wir uns auch bei Herrn Dr. Ralph Grobmann, der die MIG-Woche seit 2012 Jahr für Jahr regelmäßig organisiert und anleitet und bei Herrn Markus Bauer, der ihn tatkräftig unterstützt. (Hanna Boele-Keimer und Raneem Merza)

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Früh am Montag begann das MIG mit der Begrüßung durch den Leiter der Stadtwerke, Herrn Lux. Bürgermeister Prüße sprach ein Grußwort.

Das Gymnasium wird repräsentiert durch Jens Lamker und Dr. Ralph Grobmann. In der Mitte: Herr Mätzhold, der Spielleiter.

Für alle Schülerinnen und Schüler ungewohnt ist das Erscheinen in Business-Kleidung.

Der Mittwochabend ist der Präsentationsabend. Vertreter der beteiligten Firmen und Sponsoren sind geladen.

Die Vertreter der INNOTECH-AG werben für ihr Produkt, das Inno-Sleep-Set mit Wärme und Kühlfunktion.

Die zweite Firma ist die “Thermodeck Enterprise-AG” .

Die Optima-AG vermarktet ihr Produkt, das Deep Sleep Original.

Das Fachpublikum macht sich über die Verteilung der zehn Bewertungspunkte Gedanken.

Herr Mätzhold macht es spannend, aber die Innotech-Ag hat knapp vor der Optima-AG gewonnen.

Die Gewinnergruppe:   Fritz Liek, Robin Brylka, Sophie Istel, Mats Brust, Ege Keyik und Michael Döhl.   

Alle beteiligten Zehntklässler haben die Präsentation hinter sich.

Am Freitag mussten sich die drei Firmen noch in den Investorenkonferenzen der MIG-Aktiengesellschaften beweisen:

(Fotos: M. Bauer und R. Halupczok)

Am 12.09.2024 war es endlich soweit: Wir, die Mitglieder der Juniorbotschafter AG, trafen uns am Hauptbahnhof in Hannover. Die Aufregung war groß, denn wir fuhren zur jährlichen Botschafterkonferenz des Europäischen Parlaments – ein fester Bestandteil unseres Programms, auf den wir uns immer freuen!

Unser Ziel war die Hauptstadt Berlin, wobei wir in Berlin-Spandau ankamen, da die Konferenz dieses Jahr an der Bertolt-Brecht-Oberschule stattfand. Dort wurden wir herzlich empfangen und mit Snacks und Getränken versorgt. Die entspannte Atmosphäre machte es leicht, mit anderen Schulen ins Gespräch zu kommen. Kurz darauf begann die Konferenz offiziell mit einer Begrüßung und einem lustigen Kennenlernspiel, bei dem Musik und viel Bewegung für gute Stimmung sorgten. In den anschließenden Arbeitsgruppen tauschten sich die Junior- und Seniorbotschafter getrennt voneinander über Projekte und Erfahrungen aus. Die Juniorbotschafter nahmen an einem EU-Quiz teil und entwickelten neue Ideen zu aktuellen Themen, während die Seniorbotschafter über die Organisation des Botschafterprogramms an ihren Schulen sprachen. Es war inspirierend zu sehen, wie vielfältig die Projekte an den verschiedenen Schulen umgesetzt werden. Nach einer intensiven Arbeitsphase folgte eine Stadtführung durch die Altstadt von Berlin-Spandau. Das herbstliche Wetter und die frische Luft taten gut. Wir nutzten die Gelegenheit, um uns mit Schülern aus anderen Schulen auszutauschen. Im Anschluss gab es ein leckeres Abendessen in der Mensa der Schule, das ausschließlich aus veganen und vegetarischen Speisen bestand – etwas, das uns allen gut gefallen hat. Der Abend endete mit dem Europa-Café, bei dem die Schulen ihre Projekte vorstellten. Auch wir präsentierten auf der Bühne stolz unsere Kreativwettbewerbe der letzten Jahre. Nach einem langen Tag fuhren wir schließlich mit der Bahn ins Hotel am Alexanderplatz und fielen dort müde, aber glücklich ins Bett.

Am nächsten Morgen, nach einem ausgiebigen Frühstück, kehrten wir nach Berlin-Spandau zurück und nahmen an einem spannenden Gespräch mit der Europaabgeordneten Gaby Bischoff teil. Sie war sehr sympathisch und vor allem zugänglich für uns Schüler. Wir hatten die Möglichkeit, unsere Fragen zu stellen, was ein tolles Erlebnis war. Zum Abschluss wurden noch gemeinsame Gruppenfotos gemacht, bevor wir uns verabschiedeten. Am Ende der Konferenz erhielten wir Zertifikate für unsere Teilnahme sowie ein europäisches Kochbuch als Erinnerung. Außerdem haben wir Kontaktdaten und Ideen für gemeinsame Kochprojekte und Exkursionen mit anderen Schulen ausgetauscht – ein toller Ausblick für das kommende Schuljahr! Mit diesen neuen Eindrücken und Plänen im Gepäck traten wir unsere Heimreise an. Trotz der unvermeidlichen Zugverspätung (wie es ja zu jeder guten deutschen Reise dazugehört) kamen wir glücklich und bereichert wieder in Lehrte an. (Die JuBo-AG)

Ganze vier Tage haben die Feuerwehrkräfte Melanie Janisch und Silvio Fraterrigo den gesamten siebten Jahrgang und fast den gesamten achten Jahrgang in Brandschutz unterwiesen. Leider hatten wir nur 12 Doppelstundentermine für 14 Klassen bekommen. Sylke Bohlen hat versucht, die möglichen Feuerwehrtermine mit den Terminen der Woche der Wiederbelebung zu koordinieren.

Während Silvio Fraterrigo eine halbe Klasse in Theorie schulte, beschäftigte sich seine Kollegin Melanie Janisch mit dem praktischen Teil. Hierbei konnten die Schüler:innen auch selbst Hand anlegen und versuchen, einen Mülleimerbrand mit dem Feuerlöscher zu bekämpfen. Imposante Explosionen gab es, wenn Sprühdosen dem Feuer ausgesetzt wurden; hierbei wurden die Dosen zerfetzt.

Alle Schüler:innen, die ich gesehen habe, waren begeistert. Ein großes Dankeschön an die Feuerwehr für diese tolle Aktion! (HAL)

Gemeinsam gegen das Feuer! Je dichter man sich herantraut, desto besser klappt es.

Das Instruktorenteam  Silvio Fraterrigo und Melanie Janisch!

„Was passiert, wenn man einen Fettbrand mit Wasser löschen will?“ Diese Frage leitete den spannendsten Teil der praktischen Brandschutzübung ein und endet mit einer meterhohen Stichflamme. Hier sieht man eine Sequenz aus einem Video der Schülerin Violetta Godzin (7d).

Und hier sieht man den Fettbrand in voller Größe:

Die diesjährigen Bundesjugendspiele des Gymnasiums Lehrte sind am 11. September leider ins Wasser gefallen. Aufgrund der eindeutigen Wettervorhersage beschlossen die verantwortlichen Sportlehrkräfte anstatt der Bundesjugendspiele ein „Indian-Dutch“ Turnier durchzuführen.

Mit großer Begeisterung waren alle Kinder des sechsten Jahrgangs dabei und am Ende konnte die 6v die meisten gewonnenen Spiele vorweisen. Die Fünftklässler spielten ebenfalls mit großem Einsatz. In diesem Jahrgang teilten sich die 5e und die 5kre den ersten Platz.

Ein riesiges DANKESCHÖN geht an die Schulsportassistentinnen und –assistenten, an Frau Künstler, Herrn Pfeiffer, Herrn Schmidt und Herrn Seidel. Ohne euch wäre eine Durchführung nicht möglich gewesen! (Christina Kreipe)